Skip to content

Jakiej szkoły chcemy

124»

Komentarz

  • edytowano 10:22

    bo marksizm bardzo ładnie wpisuje się w teorie spiskową lewej strony, że za wszelkie zło odpowiadają bogaci ewentualnie wersja współczesna biali bogaci

  • @rozum.von.keikobad powiedział(a):
    A rozwijając temat wątka - brak zintegrowanego kanonu lektur, to w konsekwencji dwie opcje:

    • albo normalny egzamin, ale z totalną loterią, bo pytania nawiążą do czegoś, co klasa ucznia przerobiła, albo nie - w rezultacie cała nauka to ruletka, bo nie wiadomo, czego się uczyć,
    • albo egzamin banalny, do którego w ogóle nie trzeba się będzie uczyć.

    I pitolenie, że chodzi o to, żeby uczyć się "przedmiotu, a nie na egzamin" jest śmieszne... nikt nigdy nie przeczyta całej literatury, zarówno uczeń, jak i nauczyciel, bo książek przybywa w szybszym tempie niż możliwość czytania (nie mówiąc o potrzebie).
    Ale na tym polega wspólnota, że właśnie pewien kanon mamy wspólny, że są dzieła, które wszyscy znamy, są punktem odniesienia. Np. dlatego uczymy się greckiej mitologii, a nie dlatego, że ktoś chce czcić Zeusa.

    O, to to!
    Powtórzę:

    Ale na tym polega wspólnota, że właśnie pewien kanon mamy wspólny, że są dzieła, które wszyscy znamy, są punktem odniesienia.

  • @janosik powiedział(a):
    bo marksizm bardzo ładnie wpisuje się w teorie spiskową lewej strony, że za wszelkie zło odpowiadają bogaci ewentualnie wersja współczesna biali bogaci

    ...co w sumie jest niedalekie prawdy

  • @Filioquist powiedział(a):

    @janosik powiedział(a):
    bo marksizm bardzo ładnie wpisuje się w teorie spiskową lewej strony, że za wszelkie zło odpowiadają bogaci ewentualnie wersja współczesna biali bogaci

    ...co w sumie jest niedalekie prawdy

    Oczywiście, tutaj na przykład dwóch Szwedów złapanych na wrzuceniu granatu do ambasady Izraela w Dani.

  • Chodziło o to, że to biali zdecydowali, że ci kolesie mieli taką możliwość.

Aby napisać komentarz, musisz się zalogować lub zarejestrować.